Okuma Çemberinde farklı kültürlerden gelen öğrencilerdeneyimlerini paylaşarak birbirlerinin öğrenmesinizenginleştirir.Okuma Çemberinin katkısı; öğrencilerin grup çalışmasıyapmaları ve öğretim sürecinde aktif olmalarıdır. Bireykitabı kendi yaşantısına göre anlamlandırdığı için okunankitaptan herkes farklı şeyler anlar ve kazanır.Yapılan sunumlarda herkes kitapla ilgili kazanımlarını
birbiriyle paylaşır.Böylece öğrenciler farklı bakış açıları hakkında bilgi sahibiolur.Okuma Çemberinde öğrenciler kitapla ilgili duygu ve
düşüncelerini paylaşarak birbirinin gelişmesine katkıdabulunur. Araştırmaya dayalı öğrenme öğrencilerin küçükgruplar halinde bir problemin çözümüne yönelik yaptıklarıaktiviteleri içermektedir.
Okuma Çemberinde farklı kültürlerden gelen öğrencilerdeneyimlerini paylaşarak birbirlerinin öğrenmesinizenginleştirir.Okuma Çemberinin katkısı; öğrencilerin grup çalışmasıyapmaları ve öğretim sürecinde aktif olmalarıdır. Bireykitabı kendi yaşantısına göre anlamlandırdığı için okunankitaptan herkes farklı şeyler anlar ve kazanır.Yapılan sunumlarda herkes kitapla ilgili kazanımlarını
birbiriyle paylaşır.Böylece öğrenciler farklı bakış açıları hakkında bilgi sahibiolur.Okuma Çemberinde öğrenciler kitapla ilgili duygu ve
düşüncelerini paylaşarak birbirinin gelişmesine katkıdabulunur. Araştırmaya dayalı öğrenme öğrencilerin küçükgruplar halinde bir problemin çözümüne yönelik yaptıklarıaktiviteleri içermektedir.