40 Soruda Postmodern Edebiyat:
Postmodern nedir? Modern ötesi, sonrası mıdır? Bir çeşit geç modernizm midir ya da? Sözlük anlamından bir adım öteye geçmeye çalıştığınızda, kavramın, onu tanımlamaya çalışan her kişiye göre değiştiğini, farklılaştığını görüyoruz. Daha da garibi, halihazırdaki tanım karmaşasını pekala, ironik bir şekilde kavramın kendisiyle de uyumlu sayabiliriz.
Bu kitap, 40 temel soruyla bir yandan postmodern'in, felsefe, ekonomi, siyaset, teknoloji ile ilgisini araştırırken bir yandan da postmodern edebiyatın dünyada ve Türkiye'deki tarihsel seyrini; kavramsal çerçevesini; Türk edebiyatına özellikle öykü ve roman bağlamında etkisini ve postmodernist edebiyat eserlerinin hangi eleştiri ölçütleri içinde incelenebileceğini araştırıyor.
40 Soruda Türk Öyküsü:
40 Soruda Türk Öyküsü'nde öncelikle öyküye dair kavramsal bir çerçeve çizmeye çalışırken, ülkemizzde çokça tartışılan ve hala gündeme gelen öykü-hikaya ayrımına da değindik.Öykü tarihimiz ve dönemlerin genel özelliklerinin yanında, ilk dönemden bugünlere kadar öykü türünün kurucularına ve ona ciddi anlamda katkı verenlere özel sayfalar ayırmaya çalıştık. Gelenek, modernite ve postmodernite gibi meselelerin hem tematik hem de biçimsel olarak öykümüz üzerindeki etkilerine ve öykünün kendine has biçimsel-tematik problemlerine değinmeyi gözettik.
Toplumsal süreçlerle,dil ve kültürle,aynı zamanda yazarın dünya görüşleriyle öykü arasındaki etkileşim de tartışmalarımızın arasında yer alsın istedik. Günümüz öyküsünün genel eğilimlerine kadar getirmeye çalıştığımız bu kitapta, Türk öyküsüne dair bir fotoğraf verdiğimizi düşünüyoruz.
40 Soruda Türk Romanı:
Roman, on sekizinci yüzyılın ikinci yarısından itibaren yeni bir tür olarak edebiyatımıza girmiş ve yüz elli yıla yaklaşan varlığı ile edebiyatımızda oldukça etkili bir yer edinmiştir.
40 Soruda Türk Romanıadlı bu çalışma, oluşum sürecini tamamlayan, anlattıkları ve anlatım teknikleri ile dünya romanın paralelinde bir gelişme gösteren, belirli ölçülerde kendine özgü nitelikler de kazanan romanımızı, kuruluş ve gelişim süreci, teorik tartışmaları, türleri, anlatma teknikleri, tipleri ve karakterleri, anlatılan problemleri ve yeni anlatma biçimleri açısından özetlemeye çalışmaktadır.
Çalışma, lise ve üniversite düzeyinde örgün edebiyat eğitimi görenlere ve daha geniş çerçevede edebiyatla okur/yazar olarak ilgilenenlere, roman tarihimiz, romanımızın özellikleri ve nitelikleri hakkında etkili ve tutarlı bir katkı sunmayı amaçlamaktadır. Çünkü roman, edebiyat türleri içinde toplumsal ve bireysel yapının sosyal, siyasal, ekonomik, psikolojik özelliklerini en geniş anlamda temsil edebilecek türdür.
40 Soruda Türk Sineması:
40 Soruda Türk Sineması, öncelikli olarak Türk sinemasını tanımaya ve anlamaya yönelik bir giriş kitabı olarak düşünüldü. Ama aynı zamanda Türk sinemasının meselelerini etraflıca ortaya koyma amacını gözeten bir “tartışma kitabı” olma özelliği de gösteriyor. Bu yüzden bu kitapta, bir yandan Türk sinemasına dair genel bir manzara sunulurken diğer yandan da bu manzaranın detaylarındaki sorun ve imkânlara işaret ediliyor.
Kitap dört ana bölümden oluşuyor. İlk bölüm “Erken Sinema” başlığı altında Türkiye'de sinema seyir tecrübesine ve Türk sinemasının oluşum sürecine odaklanıyor.İkinci bölümde, “Popüler Sinema” başlığı altında Yeşilçam'dan günümüze Türk sinemasındaki popüler eğilimin doğası araştırılıyor. Türk sinemasına rengini veren onun ekonomik, estetik ve ideolojik zeminini oluşturan Yeşilçam anlatısı, farklı boyutlarıyla ele alınıyor. Üçüncü bölüm, “Klasik Sinema”da Türk sinemasında gelişmiş bir sinema dili oluşturma çabası ve bu çabayı ortaya koyan sinemacıların özgün katkıları derleniyor. Türk sinemasının gelişimine katkıda bulunan temel entelektüel eğilimler bu bölümün odak noktalarından bir diğerini oluşturuyor. “Yeni Sinema” bölümünde ise Türk sinemasında modernist eğilim, temel sorunsallar ve bireysel çıkışlar ekseninde masaya yatırılıyor.
Türk sineması hâlâ keşfedilmeyi bekleyen büyük bir kıta.40 Soruda Türk Sinemasıise kendinden sonra yapılacak daha ayrıntılı çalışmalar için bir pusula!
40 Soruda Postmodern Edebiyat:
Postmodern nedir? Modern ötesi, sonrası mıdır? Bir çeşit geç modernizm midir ya da? Sözlük anlamından bir adım öteye geçmeye çalıştığınızda, kavramın, onu tanımlamaya çalışan her kişiye göre değiştiğini, farklılaştığını görüyoruz. Daha da garibi, halihazırdaki tanım karmaşasını pekala, ironik bir şekilde kavramın kendisiyle de uyumlu sayabiliriz.
Bu kitap, 40 temel soruyla bir yandan postmodern'in, felsefe, ekonomi, siyaset, teknoloji ile ilgisini araştırırken bir yandan da postmodern edebiyatın dünyada ve Türkiye'deki tarihsel seyrini; kavramsal çerçevesini; Türk edebiyatına özellikle öykü ve roman bağlamında etkisini ve postmodernist edebiyat eserlerinin hangi eleştiri ölçütleri içinde incelenebileceğini araştırıyor.
40 Soruda Türk Öyküsü:
40 Soruda Türk Öyküsü'nde öncelikle öyküye dair kavramsal bir çerçeve çizmeye çalışırken, ülkemizzde çokça tartışılan ve hala gündeme gelen öykü-hikaya ayrımına da değindik.Öykü tarihimiz ve dönemlerin genel özelliklerinin yanında, ilk dönemden bugünlere kadar öykü türünün kurucularına ve ona ciddi anlamda katkı verenlere özel sayfalar ayırmaya çalıştık. Gelenek, modernite ve postmodernite gibi meselelerin hem tematik hem de biçimsel olarak öykümüz üzerindeki etkilerine ve öykünün kendine has biçimsel-tematik problemlerine değinmeyi gözettik.
Toplumsal süreçlerle,dil ve kültürle,aynı zamanda yazarın dünya görüşleriyle öykü arasındaki etkileşim de tartışmalarımızın arasında yer alsın istedik. Günümüz öyküsünün genel eğilimlerine kadar getirmeye çalıştığımız bu kitapta, Türk öyküsüne dair bir fotoğraf verdiğimizi düşünüyoruz.
40 Soruda Türk Romanı:
Roman, on sekizinci yüzyılın ikinci yarısından itibaren yeni bir tür olarak edebiyatımıza girmiş ve yüz elli yıla yaklaşan varlığı ile edebiyatımızda oldukça etkili bir yer edinmiştir.
40 Soruda Türk Romanıadlı bu çalışma, oluşum sürecini tamamlayan, anlattıkları ve anlatım teknikleri ile dünya romanın paralelinde bir gelişme gösteren, belirli ölçülerde kendine özgü nitelikler de kazanan romanımızı, kuruluş ve gelişim süreci, teorik tartışmaları, türleri, anlatma teknikleri, tipleri ve karakterleri, anlatılan problemleri ve yeni anlatma biçimleri açısından özetlemeye çalışmaktadır.
Çalışma, lise ve üniversite düzeyinde örgün edebiyat eğitimi görenlere ve daha geniş çerçevede edebiyatla okur/yazar olarak ilgilenenlere, roman tarihimiz, romanımızın özellikleri ve nitelikleri hakkında etkili ve tutarlı bir katkı sunmayı amaçlamaktadır. Çünkü roman, edebiyat türleri içinde toplumsal ve bireysel yapının sosyal, siyasal, ekonomik, psikolojik özelliklerini en geniş anlamda temsil edebilecek türdür.
40 Soruda Türk Sineması:
40 Soruda Türk Sineması, öncelikli olarak Türk sinemasını tanımaya ve anlamaya yönelik bir giriş kitabı olarak düşünüldü. Ama aynı zamanda Türk sinemasının meselelerini etraflıca ortaya koyma amacını gözeten bir “tartışma kitabı” olma özelliği de gösteriyor. Bu yüzden bu kitapta, bir yandan Türk sinemasına dair genel bir manzara sunulurken diğer yandan da bu manzaranın detaylarındaki sorun ve imkânlara işaret ediliyor.
Kitap dört ana bölümden oluşuyor. İlk bölüm “Erken Sinema” başlığı altında Türkiye'de sinema seyir tecrübesine ve Türk sinemasının oluşum sürecine odaklanıyor.İkinci bölümde, “Popüler Sinema” başlığı altında Yeşilçam'dan günümüze Türk sinemasındaki popüler eğilimin doğası araştırılıyor. Türk sinemasına rengini veren onun ekonomik, estetik ve ideolojik zeminini oluşturan Yeşilçam anlatısı, farklı boyutlarıyla ele alınıyor. Üçüncü bölüm, “Klasik Sinema”da Türk sinemasında gelişmiş bir sinema dili oluşturma çabası ve bu çabayı ortaya koyan sinemacıların özgün katkıları derleniyor. Türk sinemasının gelişimine katkıda bulunan temel entelektüel eğilimler bu bölümün odak noktalarından bir diğerini oluşturuyor. “Yeni Sinema” bölümünde ise Türk sinemasında modernist eğilim, temel sorunsallar ve bireysel çıkışlar ekseninde masaya yatırılıyor.
Türk sineması hâlâ keşfedilmeyi bekleyen büyük bir kıta.40 Soruda Türk Sinemasıise kendinden sonra yapılacak daha ayrıntılı çalışmalar için bir pusula!