Öğrencilerimizin atölye derslerindeki uygulamalar sırasında verimlerini düşüren önemli etkenler, board yapısındaki arızalar, jumper iletkenlerinin yetersizliği, gereksiz bağlantılar, kalabalık iletkenler, arıza noktasının zor tespiti gibi etkenlerdir. Bu etkenler, alınması gereken asıl bilginin yeterince alınamamasına, zamanın boşa harcanmasına ve öğrencilerimizin uygulamanın asıl amacından uzaklaşmasına neden olmaktadır.
Öğrencilerimizin atölye derslerindeki uygulamalar sırasında verimlerini düşüren önemli etkenler, board yapısındaki arızalar, jumper iletkenlerinin yetersizliği, gereksiz bağlantılar, kalabalık iletkenler, arıza noktasının zor tespiti gibi etkenlerdir. Bu etkenler, alınması gereken asıl bilginin yeterince alınamamasına, zamanın boşa harcanmasına ve öğrencilerimizin uygulamanın asıl amacından uzaklaşmasına neden olmaktadır.