Medyanın, çocukların psiko-sosyal gelişimi üzerinde yoğun etkisi bulunmaktadır. Sinema, radyo, televizyon, gazete, dergi, kitap gibi kitle iletişim araçları çocukların hayatında önemli bir rol üstlenmektedir. Özellikle geleneksel medyada çocuğun maruz kaldığı etki tartışma konusudur. Basılı gazeteler, dergiler ve kitaplar, kimyasal filmler, radyo ve televizyon gibi araçlar; internet ve sosyal medyanın ortaya çıkmasından çok uzun zaman önce iletişim sürecinde yaygın bir şekilde kullanılmaktaydı.
Çocuklar ise doğdukları günden itibaren ilk olarak geleneksel iletişim araçlarına maruz kalmakta, bu araçlarla gönderilen mesajları almaktadırlar. "Ekme Kuramı"nı ortaya koyan George Gerbner'in de ifade ettiği gibi medya; çocukları bedensel ve zihinsel açıdan biçimlendirmekte, onları derinden etkilemektedir. Ülkelerin geleceği olan çocukların iletişim ve medya ile olan ilişkisinin 9 farklı çalışma ile aktarıldığı bu kitapta geleneksel medyada çocuğun yeri ve iletişim faaliyetleri detaylandırılmaya çalışılmıştır. Sinemadan, televizyona, dergiden, kitaba, reklamlardan çizgi filme, çocuk ve iletişimi farklı boyutlardan inceleyen bu kitabın akademisyenlere, araştırmacılara ve ailelere yol göstereceğine inanıyoruz.
Medyanın, çocukların psiko-sosyal gelişimi üzerinde yoğun etkisi bulunmaktadır. Sinema, radyo, televizyon, gazete, dergi, kitap gibi kitle iletişim araçları çocukların hayatında önemli bir rol üstlenmektedir. Özellikle geleneksel medyada çocuğun maruz kaldığı etki tartışma konusudur. Basılı gazeteler, dergiler ve kitaplar, kimyasal filmler, radyo ve televizyon gibi araçlar; internet ve sosyal medyanın ortaya çıkmasından çok uzun zaman önce iletişim sürecinde yaygın bir şekilde kullanılmaktaydı.
Çocuklar ise doğdukları günden itibaren ilk olarak geleneksel iletişim araçlarına maruz kalmakta, bu araçlarla gönderilen mesajları almaktadırlar. "Ekme Kuramı"nı ortaya koyan George Gerbner'in de ifade ettiği gibi medya; çocukları bedensel ve zihinsel açıdan biçimlendirmekte, onları derinden etkilemektedir. Ülkelerin geleceği olan çocukların iletişim ve medya ile olan ilişkisinin 9 farklı çalışma ile aktarıldığı bu kitapta geleneksel medyada çocuğun yeri ve iletişim faaliyetleri detaylandırılmaya çalışılmıştır. Sinemadan, televizyona, dergiden, kitaba, reklamlardan çizgi filme, çocuk ve iletişimi farklı boyutlardan inceleyen bu kitabın akademisyenlere, araştırmacılara ve ailelere yol göstereceğine inanıyoruz.