Gençlik Kültürleri, Gençlik Edebiyatı ve İlk Gençlik Romanları

Stok Kodu:
9786055193478
Boyut:
13.00x19.00
Sayfa Sayısı:
270
Basım Tarihi:
2013
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
2. Hamur
Dili:
Türkçe
Kategori:
%7 indirimli
48,00
44,64
9786055193478
466737
Gençlik Kültürleri, Gençlik Edebiyatı ve İlk Gençlik Romanları
Gençlik Kültürleri, Gençlik Edebiyatı ve İlk Gençlik Romanları
44.64

Çalışmanın birinci bölümünde kavramın tarihsel ve gençlik ruhbilimsel gelişimi ele alınarak, betimlenmeye çalışılmıştır. Yine birinci bölümde gençliğin alt-kültürleri incelenmiş, özellikleri tanımlanarak yapılanması irdelenmiştir.

İkinci bölümde, kavramın alman yazınındaki tarihsel gelişimi üzerinde durularak, ergenlik kuramının batı yazınlarındaki tarihsel gelişimi araştırılmış, tanımlama ve betimleme tartışmaları ile diğer türlerle bağları ele alınmış ve böylelikle kavramın gelişimi irdelenmeye çalışılmıştır. Bu bağlamda yer alan iki ergenlik romanı, ergenlik yazını açısından değerlendirilerek yorumlanmıştır.

Üçüncü bölümde kavramın özelliklerinin Türkiye'deki bulguları araştırılmış, bu amaçla Türk romanının gelişimi, gençlik romanı bağlamında incelenmiş, böylece gençlik yazınına ilişkin verilerin elde edilmesine çalışılmıştır. Bunun yanı sıra Türk yazın tarihinde ergenlik romanının gelişimi konusunda da bir fikir oluşturmaya çalışılmıştır. Bu bağlamda örnek olabilecek iki metin çözümlenerek ve değerlendirilerek ergenlik romanı açısından yorumlanmıştır. Dördüncü bölümde ise, ergenlik romanlarının, yazın eğitimi, okuma ve yazınsal toplumsallaşma sürecindeki yeri ve önemi ile yazın-dil eğitimi ve derslerinde uygulanabilirliği sorgulanmıştır.

Çalışmanın birinci bölümünde kavramın tarihsel ve gençlik ruhbilimsel gelişimi ele alınarak, betimlenmeye çalışılmıştır. Yine birinci bölümde gençliğin alt-kültürleri incelenmiş, özellikleri tanımlanarak yapılanması irdelenmiştir.

İkinci bölümde, kavramın alman yazınındaki tarihsel gelişimi üzerinde durularak, ergenlik kuramının batı yazınlarındaki tarihsel gelişimi araştırılmış, tanımlama ve betimleme tartışmaları ile diğer türlerle bağları ele alınmış ve böylelikle kavramın gelişimi irdelenmeye çalışılmıştır. Bu bağlamda yer alan iki ergenlik romanı, ergenlik yazını açısından değerlendirilerek yorumlanmıştır.

Üçüncü bölümde kavramın özelliklerinin Türkiye'deki bulguları araştırılmış, bu amaçla Türk romanının gelişimi, gençlik romanı bağlamında incelenmiş, böylece gençlik yazınına ilişkin verilerin elde edilmesine çalışılmıştır. Bunun yanı sıra Türk yazın tarihinde ergenlik romanının gelişimi konusunda da bir fikir oluşturmaya çalışılmıştır. Bu bağlamda örnek olabilecek iki metin çözümlenerek ve değerlendirilerek ergenlik romanı açısından yorumlanmıştır. Dördüncü bölümde ise, ergenlik romanlarının, yazın eğitimi, okuma ve yazınsal toplumsallaşma sürecindeki yeri ve önemi ile yazın-dil eğitimi ve derslerinde uygulanabilirliği sorgulanmıştır.

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat