Genel Cerrahi pratik uygulamaları ve temel muayene yöntemlerini konu alan bu kitap, tam da bu gereksinimin karşılanması ve eksiklerin giderilmesi için planlandı. Fizik muayene yöntemlerinin, hastanın tanı ve tedavi aşamalarının başlangıcı olduğu düşünülürse, bu yöntemlerde belli bir standardın tutturulması, akış şemalarının ve hasta kayıtlarının oluşturulmasında aynı dilin kullanılması, alınan eğitimin de verilen sağlık hizmetinin de çıtasını yükseltecektir. Tıp eğitimi veren kurumların ulusal ve uluslararası akreditasyon (eşgüdümlenme) çabaları da düşünüldüğünde, söz konusu standardizasyon daha da önem kazanmaktadır.
Bu kitabın ortaya çıkmasında kıdemli öğretim üyelerinin yol göstericiliği olsa da, ağırlıklı olarak, hasta ile ilişkiyi daha yoğun kuran genç öğretim elemanlarının büyük payı var. “Genel Cerrahi eğitimi alıyorum ya da aldım” diyen her öğrenci ya da her meslektaşımızın günlük pratiğinde başvurabileceği, temel uygulamaların basitleştirilmiş fakat evrensel dille ifade edildiği bir yapıt olmasına çalıştık. Bunu yaparken de, görsel hafızanın daha kalıcı olduğundan hareketle, olabildiğince çok fotoğraf kullandık. Hasta üzerinde uygulamalarla desteklendiğinde bu kitabın içeriğinin, genç meslektaşlarımızın bilgi ve beceri gereksinimlerinin karşılanmasına katkı sağlayacağına inanıyoruz.
Genel Cerrahi pratik uygulamaları ve temel muayene yöntemlerini konu alan bu kitap, tam da bu gereksinimin karşılanması ve eksiklerin giderilmesi için planlandı. Fizik muayene yöntemlerinin, hastanın tanı ve tedavi aşamalarının başlangıcı olduğu düşünülürse, bu yöntemlerde belli bir standardın tutturulması, akış şemalarının ve hasta kayıtlarının oluşturulmasında aynı dilin kullanılması, alınan eğitimin de verilen sağlık hizmetinin de çıtasını yükseltecektir. Tıp eğitimi veren kurumların ulusal ve uluslararası akreditasyon (eşgüdümlenme) çabaları da düşünüldüğünde, söz konusu standardizasyon daha da önem kazanmaktadır.
Bu kitabın ortaya çıkmasında kıdemli öğretim üyelerinin yol göstericiliği olsa da, ağırlıklı olarak, hasta ile ilişkiyi daha yoğun kuran genç öğretim elemanlarının büyük payı var. “Genel Cerrahi eğitimi alıyorum ya da aldım” diyen her öğrenci ya da her meslektaşımızın günlük pratiğinde başvurabileceği, temel uygulamaların basitleştirilmiş fakat evrensel dille ifade edildiği bir yapıt olmasına çalıştık. Bunu yaparken de, görsel hafızanın daha kalıcı olduğundan hareketle, olabildiğince çok fotoğraf kullandık. Hasta üzerinde uygulamalarla desteklendiğinde bu kitabın içeriğinin, genç meslektaşlarımızın bilgi ve beceri gereksinimlerinin karşılanmasına katkı sağlayacağına inanıyoruz.