Bir Çin atasözünde eğitimin nasıl bir değer olduğu şu sözlerle çok güzel ifade edilmektedir: “Bir yıllık plan yaptıysanız pirinç ekin, on yıl için ağaç dikin, yüzyıl için ise insanları eğitin” sözüyle Atatürk'ün hedeflediği Türkiye eğitim yoluyla aydınlatılmak istenmişti. Bunun en iyi örneklerini Milli Mücadele'nin en kritik döneminde öğretmen ve öğrencilerin askerlikleri tecil edilmesi ve Ankara'da 15-16 Temmuz 1921'de Maârif Kongresi toplanmasıdır. Ülke topyekûn savaş halinde olmasına rağmen Atatürk'ün emriyle bir yandan da eğitim faaliyetleri sürdürülmüştü.
Bir Çin atasözünde eğitimin nasıl bir değer olduğu şu sözlerle çok güzel ifade edilmektedir: “Bir yıllık plan yaptıysanız pirinç ekin, on yıl için ağaç dikin, yüzyıl için ise insanları eğitin” sözüyle Atatürk'ün hedeflediği Türkiye eğitim yoluyla aydınlatılmak istenmişti. Bunun en iyi örneklerini Milli Mücadele'nin en kritik döneminde öğretmen ve öğrencilerin askerlikleri tecil edilmesi ve Ankara'da 15-16 Temmuz 1921'de Maârif Kongresi toplanmasıdır. Ülke topyekûn savaş halinde olmasına rağmen Atatürk'ün emriyle bir yandan da eğitim faaliyetleri sürdürülmüştü.