Sözlü Edebiyatta seçilen konunun hangi duygu ve düşüncelere yönelik olacağı ve icra edileceği toplumsal bağlam içindeki rolünün ve işlevlerinin ne olacağı da, ibda ve icra eden tarafından bir hedef veya amaç olarak belirlenerek anlatılmasına anlatım tutumu denilmektedir. Bir başka ifadeyle, anlatıcının veya konuşanın dinleyicisinde uyandırmak istediği duygu ve düşünceye yönelik olarak konusunu ele alış ve işleyi ştarzına “anlatım tutumu” adı verilir…
Anlatım tutumunun ele alınan konuyu işleme sürecinde takınılan bir tavır olarak işleyiş süreci sadece konuşan veya anlatandan- dinleyene karşı işleyen tek yönlü bir akıştan ziyade özellikle yaratılış ve icra bağlamında iki yönlü bir iletişim şeklinde gerçekleşir.Bu bağlamda, nasihat anlatım tutumuyla oluşturulan konuşmalık türlerin tematik, yapısal, işlevsel ve bağlamsal özelliklerinin tespiti ve tahlili bu çalışmanın amacıdır.
Türk Halk bilimi çalışmalarında bugüne kadar takip edilen tür odaklı yaklaşımların olabildiğince dışında konuşmalık türlerin nasihat anlatım tutumuna bağlı olarak ilk defa ele alınıyor olması bakımından çalışmamız önem taşımaktadır.
Sözlü Edebiyatta seçilen konunun hangi duygu ve düşüncelere yönelik olacağı ve icra edileceği toplumsal bağlam içindeki rolünün ve işlevlerinin ne olacağı da, ibda ve icra eden tarafından bir hedef veya amaç olarak belirlenerek anlatılmasına anlatım tutumu denilmektedir. Bir başka ifadeyle, anlatıcının veya konuşanın dinleyicisinde uyandırmak istediği duygu ve düşünceye yönelik olarak konusunu ele alış ve işleyi ştarzına “anlatım tutumu” adı verilir…
Anlatım tutumunun ele alınan konuyu işleme sürecinde takınılan bir tavır olarak işleyiş süreci sadece konuşan veya anlatandan- dinleyene karşı işleyen tek yönlü bir akıştan ziyade özellikle yaratılış ve icra bağlamında iki yönlü bir iletişim şeklinde gerçekleşir.Bu bağlamda, nasihat anlatım tutumuyla oluşturulan konuşmalık türlerin tematik, yapısal, işlevsel ve bağlamsal özelliklerinin tespiti ve tahlili bu çalışmanın amacıdır.
Türk Halk bilimi çalışmalarında bugüne kadar takip edilen tür odaklı yaklaşımların olabildiğince dışında konuşmalık türlerin nasihat anlatım tutumuna bağlı olarak ilk defa ele alınıyor olması bakımından çalışmamız önem taşımaktadır.