Suçun çocuklar üzerinde etkisinin yanı sıra, çocukları suça iten faktörlerin neler olduğunu, bunların sosyo-kültürel nedenlerinin derinlemesine araştıran bu çalışmanın temel amacı; Türkiye ve İngiltere'de suça karışmış olan çocuğa yönelik sosyo-kültürel, hukuki, tarihi, psikolojik açıdan, medya, internet, cinsiyet, ötekileştirme, damgalama konularında toplumsal tutum ve algılamalardaki benzerlikleri, farklılıkları ve değişimleri incelemektir.
Toplumda suçlu çocuk algısı; etiketleme, sosyal öğrenme, sosyal algı ve kategorizasyon kuramları açısından yorumlanmaya çalışılmıştır.
Suçun çocuklar üzerinde etkisinin yanı sıra, çocukları suça iten faktörlerin neler olduğunu, bunların sosyo-kültürel nedenlerinin derinlemesine araştıran bu çalışmanın temel amacı; Türkiye ve İngiltere'de suça karışmış olan çocuğa yönelik sosyo-kültürel, hukuki, tarihi, psikolojik açıdan, medya, internet, cinsiyet, ötekileştirme, damgalama konularında toplumsal tutum ve algılamalardaki benzerlikleri, farklılıkları ve değişimleri incelemektir.
Toplumda suçlu çocuk algısı; etiketleme, sosyal öğrenme, sosyal algı ve kategorizasyon kuramları açısından yorumlanmaya çalışılmıştır.